คณะผู้บริหารและหัวหน้ากลุ่มสาระฯ ก้าวเท้าเข้ามาในห้องเรียน ป.4 พร้อมกับเสียงสนทนาเรื่องเกณฑ์การประเมิน แต่ทันทีที่ก้าวพ้นขอบประตู บรรยากาศรอบตัวไอวี่ก็ดูเหมือนจะถูกแช่แข็ง ห้องเรียนที่ผ่านสมรภูมิรักอันดุเดือดมาเมื่อคืน บัดนี้กลับดูสดใสและสะอาดตาราวกับไม่เคยมีเรื่องคาวโลกีย์เกิดขึ้น
ภาพการ์ตูนสีหวานที่ไอวี่บรรจงแปะ บอร์ดผลงานนักเรียนที่ดินเป็นคนยกมาให้ และสื่อการเรียนรู้ที่ตกแต่งอย่างประณีต ดึงดูดความสนใจจากหัวหน้าฝ่ายประเมินจนต้องก้มลงขีดเขียนคะแนนลงในเอกสารอย่างพอใจ
ยอร์ชเดินรั้งท้ายกลุ่ม เขาไม่ได้ถือแฟ้มเอกสารหรือใบประเมินใดๆ มือทั้งสองข้างซุกอยู่ในกระเป๋ากางเกงสแล็คเนื้อดี ท่าทางของเขาดูผ่อนคลายและไม่ใส่ใจกับตัวเลขประเมินเหล่านั้นแม้แต่น้อย สายตาคมกริบของเขาไม่ได้มองที่บอร์ดนิทรรศการหรือสื่อการสอนที่สวยงาม แต่กลับจดจ้องตรงไปที่ร่างบางของไอวี่ที่ยืนประสานมืออยู่มุมห้อง
ไอวี่ยืนด้วยท่า
